On peut considérer que la question de l’expérimentation en biologie soulève 2 questions : a)      si on définit un organisme vivant comme un individu, c’est-à-dire une totalité indivisible et unique, dans ce cas que vaut la mise à l’épreuve d’une théorie générale à un ou des cas particuliers, aussi bien au plan individuel (tester sur un individu vaut-il pour tous ceux de la m^me espèce ? Est-il nécessaire de pouvoir pour vouloir ? De manière sommaire, on dira que c’estl’ensemble des fonctions d’un corps et des phénomènes qui s’y déroulent depuisla naissance jusqu’à la mort. vivus, vivant, animé, de vivere, vivre). Cette conception mécanique a également une raison épistémologique (épistémée = science). La philosophie depuis son origine, ne cesse de combattre le relativisme. Philosophie et spiritualité - Fiche sur le vivant La connaissance du vivant Les leçons se suivent de manière progressive. On préfère donc définir les êtres (ou  » systèmes)   vivants par des traits caractéristiques communs, observables et aussi  objectifs que possibles. Doc-Plus, Partage de documents avec vos élèves. Ce document a été mis à jour le 22/07/2010 L’ART PHILOSOPHIE 2/3 COURS : Aristote distingue trois degrés d’animation dans le vivant : o L’âme végétative qui organise la matière afin de permettre la nutrition, la croissance et la reproduction. Révisez gratuitement les cours de Philosophie pour la classe de Terminale S en vidéo, fiches de cours, quiz et exercices Comment se passe l’oral de rattrapage de philo? Le vivant peut êtredéfini comme le règne des êtres qui possèdent les caractéristiques de la vie.Mais qu’est-ce que la vie ? En savoir + sur fiche explicative des notions clés Cette fiche est construite dans la logique d’un sujet type 2. Le vivant est une catégorie qui regroupe tous les êtres doués de vie, et pourtant on ne définit pas le vivant comme un être doué de « vie ». Révisions Bac S : Découvrez nos nombreuses fiches de révision en Philosophie mises à votre disposition sur le Figaro Etudiant. Cette fiche permet de retenir l’essentiel des 3 conceptions sur le vivant: la conception vitaliste (Aristote), la conception mécaniste (Descartes) et la conception organiciste qui souligne que ce qui distingue le vivant de la matière, c’est la finalité opposée à une simple causalité (Kant et la conception de la biologie actuelle) La fiche est complétée par une liste de citations clés et une sélection des principaux sujets tombés au bac de philo ces dernières années en lien avec la notion. Vous devez être connecté pour rédiger un commentaire. La "moderntié critique", une nouvelle manière de penser la place de la science et de la technique dans le développement de nos sociétés. Ah oui, nous faisons aussi : L’on admet aujourd’hui que la cellule vivante  se comporte en effet comme une  » horlogerie microscopique « , ce qui donne sur ce point , raison à Descartes. La réponse à ces   2 questions va dépendre de la conception que l’on a du vivant : –          la conception mécaniste : elle consiste à réduire le vivant  à un objet, une chose, une machine. Kant, CFJ, § 65 (être vivant, horloge) : l’être vivant est un être s’organisant lui-même et par là même irréductible à tout mécanisme. Tle L > Philosophie > Le vivant. CANGUILHEM (1904-1955) disait en ce sens « il n’est pas certain qu’un organisme après ablation d’un organe soit le même organisme diminué d’un organe ». En d’autres termes : les activités du vivant se réduisent aux propriétés physico-chimique de la matière. peut-on analyser et expliquer le vivant comme on le fait avec de la matière inanimée ? Même si la vérité est difficile à définir et à élaborer, mais il ne faut jamais abandonner l’exigence de vérité. Donc ce qui caractériserait le vivant, c’est une finalité interne, une certaine autonomie, une forme de liberté, un mouvement irréductible à des explications mécanistes, c’est le principe du vitalisme, qui oblige à reconnaître que si on peut décrire le vivant, on ne peut saisir ce qu’est la vie, qui est une synthèse ( un miracle continué aussi en un sens !) (analyse = décomposer), alors qu’un organisme vivant est plus que la  somme de ses parties (d’où l’échec de Frankenstein et l’impossibilité d’expliquer certaines propriétés de niveau N+1 par ce qui est au niveau N, éléments chimiques.) Platon a deux frères, Adimante de Collytos et Glaucon, sans doute plus jeunes que lui [11], ainsi qu'une sœur, Pôtonê (mère de Speusippe, successeur de Platon à la tête de l’Académie [8]).La mère de Platon, veuve quelque temps après sa naissance, se remarie avec son oncle maternel, Pyrilampe.De leur union naît un fils, Antiphon, demi-frère de Platon, narrateur du Parménide. L’irréversibilité du temps suscite l’angoisse d’une fin prochaine. Métiers 360, la découverte des métiers en réalité virtuelle - Le plaisir, but de la vie? Vivant :  (etymologie : lat. Fiche de 3 pages en culture générale & philosophie : Réflexion philosophique sur le vivant. La conception mécaniste et même organiciste de Kant va donner une ETHIQUE INCLUSIVE réservant le respect à l’homme qui seul est pensant ( Descartes), qui seul peut se donner par sa raison et sa volonté ses propres fins ( ce qui fait de lui une fin en soi) tandis que l’animal bien que finalisé ( organisation interne en vue de se maintenir en vie ou idée de morphogenèse et capacité d’adaptation; et finalité externe, faisant partie de l’ordre de la nature) l’est par sa nature; il peut donc être utiliser comme un moyen et ne peut être que préserver pour servir les fins de l’homme, avec au mieux le devoir de lui épargner une souffrance inutile au regard de la qualité d’être sensible ( Jérémy Bentham) de certains êtres vivants. En fin de fiche, A. Molina vous propose deux exercices : le premier consiste à associer les citations utilisées dans la fiche aux explications qui leur correspondent, et le second, à construire le plan d'une dissertation sur un sujet de bac en philosophie en se servant si possible des citations et explications du premier exercice. Votre document La raison et le réel : Le vivant, la matière et l’esprit, la vérité (Cours - Fiches de révision), pour vos révisions sur Boite à docs. Nous parlons donc d’« être vivant » pour désigner une réalité naturelle possédant la capacité d’exister par elle-même. … Mais, c’est aussi, plus tristement sans doute, un « pas encore mort ». –          Limites de cette  conception : conception organiciste: il y a dans le vivant, en plus de la force motrice, une force formatrice et organisatrice, selon Kant qui fait qu’un être vivant et capable de se reproduire, de l’auto-réparer (dans une certaine limite), de s’autoréguler, de l’organiser, de s’adapter en tendant vers une fin (BICHAT en 1800 définissait la vie comme « l’ensemble des fonctions qui résistent à la mort » alors que dans la matière il n’y a que déterminisme, causalité, il y a aussi dans le vivant finalité externe et interne. On peut penser aux métabolismes, qui se font de manière automatique. Un peu comme Morpheus et Neo dans Matrix : Matrix, Qu'est-ce que le réel ? (texte d’ Epicure), Afficher tous les articles de LeWebPédagogique, Métiers 360, la découverte des métiers en réalité virtuelle, Doc-Plus, Partage de documents avec vos élèves. Types de contenu. Cependant, deux conceptions opposées du vivant se font face : le mécanisme et le vitalisme. Ainsi, pour Descartes, le  comportement des animaux ne nécessite pas le recours à la notion de  » vie « , au sens d’Arsistote,  ni d’intention. Retrouvez l'intégralité de ce chapitre sur : https://www.leprofduweb.com/terminale/s/philosophie/le-vivantQu'est-ce qu'un être vivant ? • L'introduction présente les principales problématiques qu'implique le concept de vivant. La vie a-t-elle un sens si l’on finit par mourir ? Fiche de lecture de 5 pages en culture générale & philosophie : Georges Canguilhem, La connaissance de la vie, La pensée et le vivant, Machine et organisme, Le vivant et son milieu. une question éthique : l’expérimentation sur le vivant, sur l’animal est-elle légitime . Parce que la  » vie  »  est une notion problématique en ce sens que la vie n’est pas une donnée observable, et que les frontières entre le vivant et le non-vivant sont moins nettes qu’on pourrait le croire (cf un embryon congelé par exemple, ou un germe hiberné pendant plusieurs siècles). Ah oui, nous faisons aussi : Cette force formatrice, organisatrice souligne qu’entre le vivant et la machine, il n’y a donc pas simplement une différence de degré dans la complexité, dans la miniaturisation, mais un « écart ontologique », c’est à dire une différence au plan de l’essence, une différence de nature. b) Opposition entre connaissance et expérience. L’étude du vivant suppose de faire de la vie l’objet d’une connaissance scientifique. Vivre est inconcevable sans la perspective d’un arrêt, plus ou moins lointain dans le temps, mais inéluctable. Aujourd’hui les progrès de la génétique et des neurosciences entraînent des bouleversements constants. Le vivant est un type d’être, une manière d’exister. L’homme et l’animal : qui est comme l’autre? Comment expliquer l’évolution des espèces ?Quelles sont les critères de distinction des être vivants et des chosesinanimées ? Philocours : cours de philosophie pour élèves de terminale , dissertations, commentaires et corrigés, méthodes, conseils en ligne,fiches bac philosophie L’homme vit avec la conscience qu’il ne pourra pas revivre ce qu’il a vécu. La fiche se clôt sur deux exercices : le premier invite à associer chaque citation utilisée au fil de l’exposé à l’explication qui lui correspond, et le second, à construire le plan d’une dissertation du bac en philosophie en employant si possible les citations et explications du premier exercice. La conception vitaliste peut déboucher , ainsi que le constat d’une finalité, sur une ETHIQUE EXTENSIVE qui amène à considérer que les êtres vivants sont en eux-mêmes dignes de respect, et doivent être considérés comme des « sujets-d’une-vie » en tant que tendus vers un but vivre, être et comme des « sujets » semblables à nous, humains, en ce qui concerne des êtres vivants supérieurs qui témoignent en plus de facultés semblables au nôtres : culture, pensée, technique… Les traiter comme de simples moyens serait alors faire du spécisme!! Selon Jacques Monod (dans Le hasard et la nécessité, 1970) les êtres vivants, depuis l’amibe jusqu’à l’homme, s’opposent aux êtres naturels et aux choses artificielles (produites par l’homme) de trois poins de vue : 1) Le vivant est un individu indivisible doué d’une autonomie relative à l’égard du milieu ambiant et il obéit globalement à une programmation interne même s’il a … Certains échanges standard d’organes par des pièces mécaniques renforcent cette vision. Cependant, comment rendre compte de la diversitédes organismes vivants ? Fiche de cours en Philosophie - Type : cours (par Olivier). Selon Jacques Monod (dans Le hasard et la nécessité, 1970)  les êtres vivants, depuis l’amibe jusqu’à l’homme,  s’opposent aux êtres naturels et aux choses artificielles (produites par l’homme)  de trois poins de  vue : 1) Le vivant est un individu indivisible doué d’une autonomie relative à l’égard du milieu ambiant et  il obéit globalement à une programmation interne même s’il a besoin d’apports extérieurs pour se régénérer 2)  Il est porteur d’une invariance reproductive, les êtres vivants reproduisent d’autres êtres vivants possédant les caractéristiques essentielles de l’espèce 3) Chaque système vivant, dans son ensemble comme dans chacune de ses parties, répond à une fonction, c’est-à-dire semble poursuivre des fins. Aristote élabore … Un être vivant n’est pas inerte, comme une pierre ou une chose artificielle, qui peut durer très longtemps mais ne vit pas. Les animaux sont-ils doués de conscience? Extrait d… 6. Le site Camus. Au contraire du vivant, la machine ne se répare pas elle-même et ne se reproduit pas. Fiche de révision: la conscience et l’inconscient, Bibliothèque philosophique de l'académie de NIce, Réflexions autour de l'art sur Adorno, Benjamin et les autres, La dignité de l'homme et la bioéthique ( J.Y Goffi), Le travail ds une perspective philosophique(Y.Schwartz), Le ventre : système nerveux entérique ou deuxième cerveau, P.Y Quiviger, L'inquiétante protection de la dignité humaine, Rousseau, Discours sur l'économie politique, SCIENCE, RELIGION, PHILOSOPHIE : une confrontation salutaire (B.Jolibert), La flèche du temps ( avec la participation de U. Eco), La neuroplasticité ou le pouvoir de transformation du cerveau, Métiers 360, la découverte des métiers en réalité virtuelle, Doc-Plus, Partage de documents avec vos élèves. La première est générale, les suivantes sont un approfondissement. Cours de Philosophie sur la raison et le réel prenant la forme d'une fiche de révision. Le vivant Fiche notion : le Petit Philosophe - Comprendre la philosophie: Amazon.ca: Molina, Alberto, lePetitPhilosophe: Books soit la question du rapport au vivant: la question du respect de la nature ou de l’expérimentation animale, « Des chaînes de fer » aux « chaînes des idées ». Doc-Plus, Partage de documents avec vos élèves. La question de la nature du réel : Réfléchir sur la matière et l'esprit c'est, du point de vue le plus général, se demander de quoi est faite la réalité dans sa structure la plus intime ou la plus profonde. L'homme moderne fait confiance à la science, à la rationalité, aux droits de l'homme. On ne peut pas détruire ou décomposer un être vivant  puis le reconstituer par la suite, contrairement à ce que pourrait suggérer la généralisation des opérations de greffes d’organes. Métiers 360, la découverte des métiers en réalité virtuelle - Biologie : Le mot  » biologie  » apparaît en 1802 avec Lamarck, auteur de Théorie de l’évolution des espèces. o L’âme intellective qui transcende les deux autres par la réflexion et la connaissance. Cela est renforcé par la pertinence des analogies mécanistes, par exemple comparer le cœur à une pompe permet de rendre compte de son fonctionnement (cerveau = ordi ; colonne vertébrale = charnière). On retiendra de tout ceci l’essentiel : les êtres vivants sont des systèmes auto organisés, auto normés, dont tous les organes et les éléments sont solidaires et indissociables. (homme = matière + esprit => individu). Devenez incollable sur la notion de vivant avec lePetitPhilosophe.fr ! Fiche bac, révisions des thèmes en philosophie : La matière et l'esprit, le vivant : éléments de cours, sujets et réflexions La matière et l'esprit, le vivant Notions également traitées dans ce chapitre : Le sujet - La conscience et l'inconscient - La religion - Théorie et expérience - La vérité - La morale - Le devoir - La liberté - Le droit et la justice - La société et les échanges. ), qu’au plan des espèces (tester sur animal un traitement destiné à l’homme ?). LePetitPhilosophe.fr - Comprendre la philosophie, Le vivant (Fiche notion), LePetitPhilosophe.fr, Alberto Molina, lePetitPhilosophe.fr. 1. –          D’où théorie vitaliste (ou émergentiste) : pour l’émergentisme, une machine n’est qu’une somme de pièces agencées de manière à réaliser une fin et elle n’est pas plus que cette somme qui peut être pensée analytiquement. Jusque là,  les interdits religieux (interdit de la dissection) les préjugés (celui de la génération spontanée) et certaines théories philosophiques (le finalisme hérité d’Aristote, le mécanisme trop schématique de  Descartes)  entravaient les recherches. Le temps fini est la mort, l’avenir véritable du sujet. Cette réduction est due à Descartes et à sa théorie des « animaux-machines ». Mécanisme : Théorie d’après laquelle le fonctionnement du vivant peut être expliqué comme celui d’une machine. 0 Fiches (0) 0 Cours audio (0) 0 Cours vidéo (0) 0 Quiz (0) 0 Annales corrigées (0) 0 Cartes mémos (0) annabac. Améliore tes notes en Philosophie Fiches de cours de Philosophie - Maxicours Programmes officiels de l'Éducation nationale. Read "Le vivant (Fiche notion) LePetitPhilosophe.fr - Comprendre la philosophie" by Alberto Molina available from Rakuten Kobo. Mais la biologie ne se constitue vraiment en science qu’au cours du 19 ième siècle grâce à trois découvertes décisives concernant le rôle de la cellule dans le vivant (A. Leeuwenhoek, 1665), la loi de l’hérédité (Mendel, 1866) et celle de l’évolution des espèces (Darwin 1859) . Pourquoi ? Annales et exercices corrigés, fiches de cours : Cours Terminales générale et technologique Des milliers de livres avec la livraison chez vous en 1 jour ou en magasin avec -5% de réduction . Dans cette citation, Kant met en évidence la capacité du vivant à se régénérer et … ATTENTION : si vous avez un sujet sur le vivant, ne pas opposer l’homme au vivant ( il est aussi un être vivant!) Cette réduction part d’un constat, il y a dans le vivant certains fonctionnements mécaniques. Et à cela s’ajoute une raison métaphysique, séparer l’esprit de la matière c’est autoriser la domination de la matière par l’esprit, donc la science et la technique. Analyser la vie, c’est la « tuer » en un sens. Il est trés rare que cette notion « tombe au bac » mais ce n’est pas exclu ni en L ni en S ou ES, . Si elle tombe, les sujets sont assez prévisibles: c’est, Cette fiche permet de retenir l’essentiel des 3 conceptions sur le vivant: la conception vitaliste (Aristote), la conception mécaniste ( Descartes) et la conception organiciste qui souligne que ce qui distingue le vivant de la matière, c’est la finalité opposée à une simple causalité (Kant et la conception de la biologie actuelle). • Le biochimiste Jacques Monod pose trois caractéristiques propres au vivant : un être vivant est un individu indivisible formant un tout cohérent, possédant une dynamique interne de … À partir du XVIIème siècle, on veut faire de la biologie une véritable physique du vivant et donc on doit rompre avec le vitalisme qui consiste à penser le vivant comme ce qui est animé, c’est à dire doté d’une âme qu’on associe à un souffle, à une énergie, à un esprit ; d’où une approche qualitative du vivant. Ce document a été mis à jour le 16/11/2011 Alors que la physique pense du quantitatif. … Ainsi, le vivant perdrait sa spécificité : il obéirait aux mêmes lois physiques que les objets naturels inertes et que les objets artificiels. Tout pour réussir votre Bac. Kant assigne ainsi au vivant une force formatrice interne , c'est-à-dire une capacité d'auto-organisation qui découle du fait que le vivant est en vie . soit la question de la connaissance du vivant ( et plus précisèment de savoir si on peut connaître le vivant comme la matière dans une approche mécaniste selon le principe de causalité), ce qui revient à se demander si Descartes a raison! }; Thèse : Le bien absolu est ce qui plaît à l'âme la plus accomplie - Corrigé bac Washington 2019 ES, 2019, Kant, Théorie et Pratique Opp. qui ne peut être saisie que synthétiquement parce que il est une totalité où modifier une partie, c’est modifier l’ensemble. ni réduire le vivant à l’homme ( tous les êtres vivants ne sont pas nécessairement pensants). par une analyser. ... Garnier Flammarion / Philosophie (2000) 1790. L’opposition entre le corps (purement matériel) et l’esprit (purement humain) est remise en cause par  la neurobiologie qui nous apprend à mieux comprendre le rôle du   substrat matériel des opérations mentales (cf  l’ouvrage de  l’américain  Antonio Damasio : L’erreur de Descartes, qui démontre le rôle essentiel des émotions, donc du rapport au corps,  dans l’intelligence humaine). La conception mécaniste rend l’approche scientifique pertinente et légitime, les autres conceptions soulignent ses limites et remettent en question sa légitimité ( au nom de quoi réduire des fins en soi à des moyens pour !). Vous devez être connecté pour rédiger un commentaire. Finalisme : théorie d’après laquelle, pour expliquer le comportement des êtres naturels, en particulier des êtres vivants, il faut faire appel à la notion de  » causes finales  » ( fins , objectifs ou intentions de ce qui agit). o L’âme sensitive qui permet la mobilité et implique la sensation. Un être vivant  naît et meurt, et la mort est irréversible, tandis  qu’une machine peut toujours être reconstituée.